Die Englischkenntnisse Ihres Kindes sollten sich ebenso natürlich entwickeln wie das Kind selbst. Genau wie bei der Muttersprache, die sich von einfachen ersten Wörtern zu komplexeren Ausdrucksweisen entfaltet, verläuft die Entwicklung der Zweitsprache parallel zum körperlichen, emotionalen und kognitiven Wachstum des Kindes.
Wir bei Helen Doron English sind davon überzeugt, dass das Erlernen der englischen Sprache diesem natürlichen Prozess nachempfunden sein sollte und sich ebenso wie die Muttersprache durch jede Phase der Kindheit hindurch entwickeln sollte. Das Erlernen von Englisch als Zweitsprache (ESL) funktioniert auf dieselbe Weise: Es entwickelt sich organisch und passt sich den Entwicklungsbedürfnissen Ihres Kindes an.
Eine Reise, die sich mit jeder Etappe weiterentwickelt
Das Erlernen einer Sprache ist eine Reise, kein Sprint. Unser Ansatz konzentriert sich darauf, Wissen im Laufe der Zeit immer wieder aufzugreifen, zu festigen und zu erweitern – was der Art und Weise entspricht, wie Lernen tatsächlich stattfindet.
Während Ihr Kind vom Säuglingsalter bis ins Teenageralter heranwächst, bietet Helen Doron English einen Lehrplan, der sich entsprechend der jeweiligen Entwicklungsstufe weiterentwickelt. Wir holen die Kinder dort ab, wo sie gerade stehen, und fördern ihre Sprachfähigkeiten in jedem Alter auf körperlicher, emotionaler, sozialer und akademischer Ebene. So stellen wir sicher, dass Englisch für sie zur zweiten Natur wird und sich ganz natürlich parallel zu ihrer persönlichen Entwicklung entfaltet.
Jede Aktivität und jede Unterrichtsstunde ist Teil eines übergeordneten Plans. Für Außenstehende mögen unsere Unterrichtsstunden wie reines Vergnügen und Spiel wirken, doch an diesem Spiel ist nichts dem Zufall überlassen. Wir nutzen Lieder, Bewegung, Geschichten und Spiele, um den Kindern die englische Sprache auf tiefgreifende und spielerische Weise zu vermitteln. Dies spiegelt wider, wie Kinder ihre Muttersprache erlernen und wie wir eine Zweitsprache vermitteln.
Anstatt darauf zu warten, dass Kinder lesen lernen, oder ihnen Grammatikregeln einzutrichtern, bevor sie Englisch anwenden, beginnen wir frühzeitig, wenn junge Gehirne besonders aufnahmefähig für Sprache sind. Selbst Kleinkinder können sich schon lange bevor sie das Alphabet lernen auf die Laute der englischen Sprache einstellen. Wir bauen kontinuierlich auf dem auf, was sie im Laufe ihres Heranwachsens gelernt haben – ähnlich wie bei den neuen Jahresringen, die ein wachsender Baum bildet.
Altersgerechte Englisch-Erfahrungen
In der kindlichen Entwicklung gibt es keine Einheitslösung. Ein Kleinkind lernt anders als ein Teenager, daher bietet unser Ansatz für jede Entwicklungsstufe passende Aktivitäten. Die gleichen englischen Konzepte werden im Laufe des Heranwachsens Ihres Kindes auf altersgerechte Weise behandelt. Betrachten Sie zum Beispiel, wie Kinder ein einfaches Wort wie „grün“ lernen:
• Babys und Kleinkinder: Vielleicht hören sie, wie die Erzieherin „green“ sagt, während sie einen weichen grünen Ball schüttelt. Sie kichern und greifen danach, wodurch sie eine sensorische Verbindung zwischen dem Klang und der Farbe herstellen. Es mag wie ein Spiel erscheinen, doch ihr Gehirn ordnet bereits englische Wörter der sie umgebenden Welt zu.
• Kleinkinder: Jetzt können sie einfachen Anweisungen auf Englisch folgen und anfangen zu sprechen. Die Lehrkraft könnte beispielsweise sagen: „Finde den grünen Ball“ oder „Wie viele grüne Bälle kannst du in den Korb legen?“ Ihr Kind rennt herum, hebt Gegenstände auf und zählt laut, wobei es Vokabeln und Zahlen lernt und Anweisungen befolgt – alles auf Englisch. Vielleicht beginnt es sogar, das Wort „green“ bei einer unterhaltsamen Malaktivität zu erkennen oder zu schreiben.
• Jugendliche: Sie haben mittlerweile ein viel tieferes Verständnis für das Wort. „Grün“ ist nicht mehr nur eine Farbe; es ist Teil von Redewendungen oder abstrakten Konzepten geworden. Im Unterricht diskutieren sie möglicherweise Redewendungen wie „green with envy“ (neidisch) oder „thinking green“, was sich auf umweltbewusstes Handeln bezieht. Durch Debatten oder kreative Projekte setzen sie die englische Sprache auf anspruchsvollere Weise ein und wenden Wörter auf Konzepte und Meinungen aus dem realen Leben an.
Die Lernerfahrung ist in jedem Fall entwicklungsgerecht und baut auf bereits vorhandenem Wissen auf. Ihr Kind lernt nicht einfach nur Übersetzungen auswendig, sondern versteht Englisch wirklich und wendet es in altersgerechten Kontexten an.
Indem wir die Schüler an ihrem aktuellen Wissensstand abholen, stellen wir sicher, dass sie ihre Sprachkenntnisse schrittweise vertiefen – Jahr für Jahr.
Englisch auf natürliche Weise durch sinnvolles Spielen lernen
Wenn Sie einmal eine Helen-Doron-Englischstunde beobachten würden, würden Sie wahrscheinlich Kinder sehen, die tanzen, singen, lachen oder mit bunten Requisiten spielen. Auch wenn es wie einfaches Spielen aussieht, fördert unsere Methode das gezielte Lernen durch Spiel. Jedes Spiel und jedes Lied ist auf ein bestimmtes Ziel ausgerichtet: Neugier zu wecken, Konzepte zu festigen oder Fähigkeiten zu üben – und das alles, während die Kinder Spaß haben. Diese spielerische, entspannte Atmosphäre spiegelt wider, wie Kinder auf natürliche Weise ihre Muttersprache erlernen. Es gibt keinen Leistungsdruck und keine Verpflichtung, still zu sitzen und Vokabeln auswendig zu lernen. Stattdessen nehmen die Kinder die englische Sprache mühelos auf, da sie aktiv eingebunden sind und eine emotionale Verbindung zu dem haben, was sie gerade tun.
Wir verfolgen zudem einen „Muttersprachenansatz“. So wie Ihr Kind seine Muttersprache gelernt hat, indem es Ihnen zuhörte, lange bevor es jedes Wort verstand, hören und verwenden unsere Schüler im Unterricht vom ersten Tag an Englisch. Wir kommunizieren mit ihnen ausschließlich auf Englisch und setzen dabei auf positive Verstärkung und Wiederholung. Mit der Zeit werden die fröhlichen Lieder und Alltagsausdrücke, die im Unterricht verwendet werden, vertraut. Die Kinder beginnen mitzusingen und zu antworten, oft ohne überhaupt zu merken, wie viel sie bereits gelernt haben. Wenn sie dann mit dem Lesen und Schreiben beginnen, verfügen sie bereits über eine solide Grundlage im Verstehen und Sprechen, was ihnen Selbstvertrauen und eine Liebe zur Sprache vermittelt.
Wachsendes Vertrauen und stärkere Verbundenheit
Während Ihr Kind vom Säuglingsalter bis ins Teenageralter heranwächst, entwickelt sich seine Beziehung zur englischen Sprache immer weiter. Was in der frühen Kindheit mit einfachen Wörtern und fröhlichem Spiel beginnt, entwickelt sich im Teenageralter zu fließendem Sprachgebrauch, kreativem Ausdruck und tiefgründigen Gesprächen. Die Verbindung zwischen Schülern, Eltern und Lehrern festigt sich im Laufe dieser Entwicklung.
Unsere Methode spiegelt den natürlichen Spracherwerbsprozess wider und veranschaulicht, wie Kinder auf ganz natürliche Weise lernen – ähnlich wie bei ihrer Muttersprache. Sie steht zudem im Einklang mit unseren Werten wie Freundlichkeit, Herzlichkeit und einer tiefen Wertschätzung für die Natur und das Wohlbefinden, die wir alle in unseren Unterricht integrieren. Letztendlich sind wir davon überzeugt, dass Helen Doron die naheliegende Wahl ist, wenn es um die Englischausbildung Ihres Kindes geht: der klare und intuitive Weg, um dessen zweisprachige Entwicklung zu fördern.
Bei Helen Doron wächst das Erlernen der englischen Sprache gemeinsam mit Ihrem Kind auf natürliche und spielerische Weise. Jede Entwicklungsstufe wird gewürdigt und durch eine Methode gefördert, die sich an die individuellen Bedürfnisse Ihres Kindes anpasst.
Für Sie als Eltern bedeutet dies Seelenfrieden. Ganz gleich, ob Ihr Kleinkind fröhlich zu einem Lied mitplappert oder Ihr Teenager auf Englisch über verschiedene Ideen diskutiert – Ihre Kinder befinden sich auf einem kontinuierlichen, natürlichen Entwicklungsweg.
Sie lernen nicht nur Englisch; sie wachsen damit auf, und diese Entwicklung als Elternteil zu beobachten, ist etwas Magisches – so, als würde man miterleben, wie sich ein winziger Sämling zu einem kräftigen, blühenden Baum entfaltet, in dessen Äste das Englische von den Wurzeln an auf komplexe Weise eingewoben ist.
Willkommen zu einer Lernreise, die ganz natürlich mit Ihrem Kind mitwächst.
