À propos d'Helen Doron Anglais
Comment tout a commencé
En tant que mère observant sa fille apprendre à jouer du violon selon la méthode Suzuki, Hélène a eu une révélation : « Si Suzuki enseigne le langage de la musique, pourquoi n’enseignons-nous pas la musique du langage ? »
En tant que linguiste élevant des enfants bilingues, elle a compris comment enseigner une nouvelle langue de manière ludique et sans effort, révolutionnant ainsi l’enseignement de l’anglais.
Une nouvelle méthodologie voit le jour : « »
Helen Doron a mis au point une méthodologie unique destinée aux enfants âgés de trois mois à 19 ans, qui rend l’apprentissage de l’anglais aussi facile et naturel que celui de leur langue maternelle.
En collaboration avec une équipe d’experts en pédagogie, elle a mis au point une série de programmes et une multitude de contenus destinés à enseigner aux enfants de manière naturelle et efficace. Les enfants apprécient ces activités passionnantes, ces chansons et ces jeux de mouvement, et acquièrent des connaissances grâce à des expériences concrètes qui stimulent tous leurs sens.
Où les ENFANTS passent avant tout
Avec les plus jeunes élèves, nous sommes en mesure de tirer parti de cette période propice à l’apprentissage des langues et de leur donner une longueur d’avance, non seulement en anglais, mais aussi pour tout ce qu’ils entreprendront dans la vie. En adoptant une approche globale de l’éducation des enfants, nous veillons à leur bien-être émotionnel et physique et leur apprenons à adopter un mode de vie sain. Nous leur transmettons des leçons de vie essentielles, fondées sur nos valeurs fondamentales. Nos applications, jeux en ligne, chansons et activités viennent renforcer ce qui leur est enseigné de manière ludique en classe.
Pour les préadolescents et les adolescents, nous nous appuyons étroitement sur les principes neurodidactiques identifiés et les associons à notre méthodologie et à nos supports pédagogiques ; il en résulte une expérience d’apprentissage rapide, facile, ludique et très pointue.
