Rita Falter unterrichtet seit 1997 Englisch für Kinder. Sie ist in Budapest, Ungarn, geboren und aufgewachsen und studierte Medizin an der Sacred Heart University, Fairfield, USA, an der Universität Regensburg und an der Ludwig-Maximilians-Universität, München, Deutschland. Im Jahr 1986 erhielt sie das Staatsexamen. Rita kam 1997 zu Helen Doron, wurde 1999 Teacher Trainer und gründete 1999 ein Helen Doron English Learning Centre in Karlsruhe. Rita hat bis heute mehr als 1500 Helen Doron-Lehrer ausgebildet.
"Was hat mich zu Helen Doron English geführt? Es begann, als ich meine Zwillingstöchter zur Welt brachte und zu erziehen begann. Ich traf die Entscheidung, dass es im besten Interesse meiner Familie war, zu Hause zu bleiben und die Ausübung des Arztberufs zu verschieben. Der Prozess der Elternschaft und die von mir gewählten Werte bildeten die Grundlage für meine spätere Karriere bei Helen Doron. Als die Mädchen 12 Jahre alt waren, erfuhr ich aus einer Zeitung von Helen Doron English, und das passte für mich perfekt. Als ich Helen Doron und ihre Methoden kennenlernte, wurde mir klar, dass sie die Art und Weise widerspiegeln, wie ich meine Kinder erziehe und meinen Mann und meine Familie ernähre. Das Timing war hervorragend, und die Ausbildung zur Helen Doron-Lehrerin gab mir die Möglichkeit, das zu tun, woran ich fest glaubte.
Zunächst möchte ich sagen, dass die Helen Doron Methode kein System ist, sondern das Leben verändert. Bei Helen Doron geht es nicht nur darum, Englisch als Fremdsprache zu unterrichten, auch wenn das Erlernen der englischen Sprache eines der Ergebnisse ist; wir vermitteln den Kindern eine Geisteshaltung und eine Weltsicht des Erfolgs. Die Eltern meiner Schüler bestätigen dies. Was wir den Kindern geben, verändert ihre Welt, es verändert die Welt ihrer Eltern und es hat auch meine eigene Welt verändert. "
Was macht die Lehrmethode von Helen Doron so lebensverändernd?
"Erstens: Mit Helen Doron English lernen die Kinder so, wie sie geboren wurden, um zu lernen. Sie sind neugierig, eifrig und wollen mit allen Sinnen lernen. Es ist eine natürliche, mühelose Art des Lernens, und die Kinder werden Ihnen bis ans Ende der Welt folgen, wenn Sie diese Methodik unterrichten. Kinder sind UFOs - Unbegrenzte Flugmöglichkeiten - geistig, körperlich, seelisch!
Das Schöne an diesem Prozess ist, dass den Kindern eine zweite Sprache beigebracht wird, aber nicht nur Wörter, sondern eine Art und Weise, die ihre analytischen Fähigkeiten fördert. Wörter wie "heiß", "kalt", "Liebe", "glücklich", "traurig" sind abstrakte Konzepte und werden ohne Übersetzung gelehrt; das Kind muss die Abstraktion analysieren und verstehen, und das verbessert seine Fähigkeit, nicht nur Englisch zu lernen, sondern unterstützt sein gesamtes Lernen.
Helen Doron English ist wahrhaftig unser "Mercedes-Stern des Erfolgs", denn die Lehrer sind so geschult, dass sie den Kindern helfen, Selbstvertrauen zu entwickeln. Der gesamte Lernprozess bestärkt das Kind darin, dass es "ja, es kann"! Es wird ermutigt und gefördert, und diese Unterstützung steht in vielerlei Hinsicht im Gegensatz zu den traditionellen Lehrmethoden und sogar zu den Erziehungsmethoden! Ein gut entwickeltes Selbstwertgefühl ist wirklich der Schlüssel zum Erfolg eines Kindes im Leben. Aufgrund meines Hintergrunds und meiner Ausbildung glaube ich an die Forschung, um Ideen zu unterstützen und zu untermauern. Ich war beeindruckt von den Forschungen von Robert W. Reasoner, einem Berater für Selbstwertprogramme und -forschung, der erklärt, dass Eltern und Erzieher Menschen mit einem gesunden oder hohen Selbstwertgefühl entwickeln müssen. Dieses zeichnet sich dadurch aus, dass man anderen gegenüber Toleranz und Respekt zeigt, die Verantwortung für sein Handeln übernimmt, Integrität besitzt und stolz auf seine Leistungen ist. Die einfache Definition von Selbstwertgefühl lautet: "Die Erfahrung, dass man in der Lage ist, die Herausforderungen des Lebens zu meistern und des Glücks würdig zu sein".
Mit anderen Worten: Die Mission der Helen Doron English-Methode besteht darin, Menschen zu entwickeln, die ein gesundes, authentisches Selbstwertgefühl haben, weil sie ihrem eigenen Wesen vertrauen, dass es lebensbejahend, konstruktiv, verantwortungsbewusst und vertrauenswürdig ist. Klingt das wie ein hochgestecktes Ziel? Nun, in den 18 Jahren, in denen ich mit Hunderten von Kindern und Eltern gearbeitet habe, habe ich gesehen, wie dieses Ziel erreicht wurde. Ich habe gesehen, welche Auswirkungen die Entwicklung eines gesunden Selbstwertgefühls hat. Familien, auch meine eigene, haben die Freude und Zufriedenheit erfahren, die sich aus dieser Art zu leben ergeben. Wir alle müssen gepflegt werden, wie Blumen. Das Lob ist wie Sonnenschein, und Blumen wachsen in die Richtung, die dem Sonnenschein zugewandt ist. Wir lassen die Kinder auf natürliche Weise lernen. Das ist der Grund, warum die Helen-Doron-Methode so effektiv ist.
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